Data Inizio:
26/05/2016
Data Fine:
28/05/2016
Tipo
Seminari e convegni
Dal 26 al 28 maggio 2016, a Forlì, il Centro d’eccellenza Jean Monnet Punto Europa dell’Università di
Bologna – Campus di Forlì, organizza un seminario di studi sul tema “L’Europa e il suo processo di
integrazione: il punto di vista della storiografia italiana”. L'iniziativa muove, in primo luogo, dalla
consapevolezza, maturata ormai da molti studiosi in Italia e altrove, che la storia dell'integrazione
europea sia certo un autonomo settore di studi, ma possa altresì rappresentare un punto di intersezione
tanto con la ricerca storica sulle trasformazioni di lungo periodo vissute dai paesi europei, sia, in
termini più generali, con l’analisi e con l'interpretazione della storia d’Europa nel secondo '900.
L'adozione di questa prospettiva non solo può consentire di ampliare le nostre conoscenze sul processo
di integrazione, ma può irrobustire il ruolo che gli studiosi italiani giocano nel dibattito storiografico
internazionale.
Quest'ultima aspirazione è propedeutica alla riflessione sulla crisi che ormai da diverso tempo attraversa
l’Unione europea. La sostanziale assenza del mondo accademico dai luoghi politico-istituzionali in cui si
cercano le soluzioni alla crisi dell’UE e alle sue molteplici conseguenze, non esime le comunità
scientifiche nazionali che si occupano di studiare e di insegnare la storia dell’integrazione europea dal
compito di cercare di fornire il loro contributo al superamento dell'attuale grave impasse – ad esempio
distinguendo gli aspetti congiunturali della crisi da quelli strutturali, questi ultimi essendo in gran parte il
frutto del modo in cui si è concretizzato, storicamente, il progetto europeista. L'individuazione delle
cause di lungo periodo (certo non esclusive) della crisi dell'UE - precisamente uno di quei punti in cui la
storia dell'integrazione europea, le storie nazionali e la storia internazionale si intersecano – è tra i campi
di indagine a crescente intensità di analisi tra gli studiosi europei, e la storiografia italiana è chiamata a
dare il proprio contributo.
Dopo quanto detto, appare chiaro che l’intenzione degli organizzatori del seminario non è di
giustapporre una serie di descrizioni settoriali dello “stato dell’arte” ma semmai di favorire un
consolidamento della storia dell’integrazione europea, attraverso 1) l'individuazione – come detto – di
nuovi campi e metodologie di ricerca, capaci di riempire gli spazi lasciati ancora vuoti, 2) un suo più
stretto collegamento con le tendenze di ricerca prevalenti sul piano internazionale, 3)la possibile
formulazione di prospettive di studio e di ricerca che siano a loro volta capaci di trasformarsi in
orientamenti accolti non solo dalla storiografia nazionale.
Le sessioni in cui si articolerà il seminario saranno così organizzate: 1) le principali aree di interesse della
storiografia italiana; 2) gli orientamenti interpretativi e le prospettive di analisi presenti e futuri; 3) gli
strumenti e le modalità di ricerca; 4) la domanda e l’offerta di insegnamento nelle università.